Молодые педагоги Светлана Воложанина и Юлия Уман вместе с заместителем директора школы № 5 Никитой Головня и начальником отдела кадров Тайшетского алюминиевого завода Еленой Николаенко посетили Центр практической подготовки ИРНИТУ-РУСАЛ. Их радушно встретила руководитель Центра Полина Лымарь и провела для гостей экскурсию по учебным классам и лабораториям.
В этом году, благодаря программе поддержки молодых специалистов, которую проводит компания РУСАЛ, в Тайшетскую общеобразовательную школу № 5 привлечены восемь учителей-предметников из других территорий. В приоритете точные науки – физика, математика, химия, биология и астрономия.
Данная инициатива является частью комплекса социальных программ компании, реализующих концепцию основателя РУСАЛа Олега Дерипаски о развитии регионов расположения предприятий алюминиевой отрасли.
Светлана и Юлия – учителя физики. Обе родились и выросли в городе Тайшете. Планировали после окончания вуза остаться в городе Красноярске, но, получив предложение от компании, согласились вернуться на малую родину.
Елена Николаенко, начальник отдела кадров ТаАЗа:
Мы очень рады, что нам удалось решить, казалось бы, невыполнимую задачу – укомплектовать штат школы. Дефицит педагогических кадров чувствуется повсеместно. Но благодаря поддержке компании, которая постаралась закрыть ключевые потребности педагогов – от уровня заработной платы до жилья, – нам это удалось. На педагогов у нас большие планы, обязательно будем привлекать их к реализации корпоративных социальных программ и проектов.
В будущем учителям предстоит тесно сотрудничать не только с заводом и волонтёрами РУСАЛа, но и с Центром практической подготовки, который является настоящей кузницей кадров для металлургической отрасли. От того, насколько хорошо школьники будут знать точные науки, напрямую зависит процент поступления выпускников на металлургические специальности в ИРНИТУ.
Светлана Воложанина, учитель физики:
Открытие Центра в Тайшете – это невероятная возможность для ребят, интересующихся точными и естественными науками! Практико-ориентированное образование – это очень здорово. Я обязательно буду стараться интегрировать металлургическую тематику в уроки физики, приводить примеры из отрасли. Мечтаю, что мы будем ходить с классами на экскурсии на завод – пока я видела его только снаружи. Это поможет зажечь в детях интерес и показать им реальные перспективы в родном городе.
